Ο Μιχάλης, νεαρός κάτοικος στην Κω, φοιτά στο 2ο Γενικό Λύκειο του νησιού μαζί με τους συμμαθητές και τις συμμαθήτριές του. Ο Μιχάλης δείχνει μεγάλο ενδιαφέρον για τη μουσική, καθώς και για τους τομείς της χημείας και της βιολογίας. Στον ελεύθερο χρόνο του ξεκουράζεται παίζοντας βιντεοπαιχνίδια και ακούγοντας μουσική, ενώ ευχαριστιέται να εξασκεί το ενδιαφέρον του για τη μουσική παίζοντας πιάνο.

Στο σχολείο, του αρέσει πολύ το γεγονος ότι μπορεί να μελετά και να μαθαίνει περισσότερα σχετικά με τις θετικές επιστήμες, ιδιαίτερα τη χημεία και τη βιολογία, που είναι στα βασικά ενδιαφέροντά του. Ακόμα, ο Μιχάλης χαίρεται το πλαίσιο που του προσφέρει το σχολείο να έρθει σε επαφή, να αλληλεπιδράσει και να κοινωνικοποιηθεί με τους συνομηλίκους του! “Χαίρομαι που στο σχολείο μπορώ να ασχοληθώ με διάφορα αντικείμενα ενώ περνάω χρόνο με τους φίλους μου!”

Ο Μιχάλης φέρνει στη μνήμη του την πρώτη του συνεδρία που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο του με το The Tipping Point, την εντύπωση που του είχε δημιουργήσει ο τρόπος με τον οποίο ο μέντορας βρέθηκε στην τάξη τους μέσω βιντεοκλήσης, καθώς και την επικοινωνία που είχε ακολουθήσει κατά τη διάρκεια της συνάντησης.

Ωστόσο, μία συνεδρία ξεχώρισε ιδιαίτερα για τον Μιχάλη. “Η ομαδική συνεδρία που μου έμεινε περισσότερο από τις άλλες ήταν εκείνη σχετικά με τις επιστήμες υγείας, κάτι που με ενδιαφέρει”. Ο Μιχάλης είχε την ευκαιρία να μιλήσει με επαγγελματίες στον κλάδο του ενδιαφέροντός του και όπως επισήμανε, ήταν μία εμπειρία που τον βοήθησε σημαντικά να αποκτήσει καλύτερη εικόνα αυτού του επαγγελματικού τομέα. “Άκουγα προσεκτικά τον ομιλητή, κρατούσα σημειώσεις και ανακουφίστηκα από το γεγονός ότι λεπτομέρειες όπως η δουλειά σε ένα εργαστήριο, δεν διαφέρουν τόσο από αυτό που περίμενα”.

Συνεχίζει μιλώντας για τα σχέδιά του για το μέλλον και τις σπουδές του. “Στο μέλλον, ελπίζω πως θα μπορέσω να πάω σε ένα πανεπιστήμιο που θα σπουδάσω φαρμακευτική”, ενώ αναγνωρίζει την συμβολή των μεντόρων στον καθορισμό της πορείας του “Πιστεύω ότι οι συμβουλές και τα λόγια των μεντόρων θα με βοηθήσουν στο να γίνει πιο ομαλά η εισαγωγή μου σε αυτό το νέο περιβάλλον”.

Ο Μιχάλης μοιράζεται μαζί μας κλείνοντας, “Η συμμετοχή μου στο πρόγραμμα με βοήθησε να αναπτύξω την ικανότητά μου να παίρνω μέρος σε διαλέξεις, να συμμετέχω σε μία συζήτηση και να ακούω προσεκτικά έναν ομιλητή”.